Mūsų mokykla dalyvauja projekte „Lyderių laikas 2“. Įgyvendinant vieną iš projekto veiklų, keturi Biržų rajono ugdymo įstaigų direktorių pavaduotojai ugdymui (jų tarpe ir mūsų mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Edita Timukienė) bei keturi mokytojai kartu su Kėdainių, Skuodo, Telšių savivaldybių komandomis vasario 26-28 dienomis dalyvavo stažuotėje „Parama savivaldybių ir mokyklų unikalių lyderystės modelių įgyvendinimui“ Panevėžio miesto savivaldybėje. Per tris stažuotės dienas dalyviai apsilankė ir susipažino su 2 skirtingo profilio ugdymo įstaigomis – Panevėžio „Vyturio“ progimnazija ir Kazimiero Paltaroko gimnazija.

„Vyturio“ progimnazija.

Pirmąsias dvi dienas stažuotės dalyviai svečiavosi „Vyturio“ progimnazijoje, kurioje mokosi 513 I-VIII klasių mokinių, dirba 42 mokytojai. Veikla grindžiama bendrais susitarimais visur ir visada: siekiant vaiko pažangos, kiekvienas bendruomenės narys privalo žinoti: Ko aš mokau? Kiek pagerės ugdymas? Kaip aš tai pamatuosiu? Todėl vertybės – „Kiekvienas yra svarbus“, „Asmeniniai bei mokyklos pasiekimai“, „Kompetencijų ugdymas“ ir kt. yra žinomos kiekvienam mokyklos bendruomenės nariui jau daugiau negu 15 metų. Manoma, kad mokinių pasiekimai labiausiai priklauso nuo personalo valdymo. Geras mokytojas gali pakeisti vaiko ateitį.

Progimnazijai vadovauja direktorė, ugdymo sritį kuruojanti pavaduotoja ugdymui ir 5 jai pavaldūs skyrių vedėjai bei ugdymo aprūpinimo srities pavaduotoja ir jai pavaldūs 3 skyrių vedėjai.

Aktyvi mokinių savivalda, suburta „Sąžinės komanda“, kuri yra antra pagal svarbą po Mokinių tarybos, ją kuruoja socialinė pedagogė. Mokiniai, norintys patekti į šią komandą, rašo motyvacinį laišką. Ši komanda organizuoja tolerancijos dieną, „Savaitę be patyčių“, kitus prevencinius renginius, kalbasi su mokiniais, kurie pažeidžia mokinio taisykles. Kartą į mėnesį aptaria savo sėkmes, mokymosi lūkesčius bei asmeninę pažangą, planuoja veiklą  „Direktorės valandoje“. Planinga ir efektyvi klasių auklėtojų „Bendruomenės stiprinimo programa“.

Verta paminėti projektą „Modelio „Mokomės kitaip“ įgyvendinimą“, kurio metu sukurta „Kūrybinė laboratorija“. Ją sudaro skaitymo valanda, projektai, sportas, menai, klasės bendruomenės valanda. Joje sudarytos galimybės visiems mokiniams pagal individualius poreikius pasirinkti projektinę veiklą.

Progimnazija buvo pirmoji, kuri įgyvendino Lietuvoje projektą „Pagrindinio ugdymo pirmojo koncentro (5–8 kl.) mokinių esminių kompetencijų ugdymas“. Įgyvendinat šį projektą,  parengtos bendrųjų kompetencijų ugdymo (-si) priemonės: kompetencijų žemėlapiai, Gebėjimų knygelės – „Vyturiečio knygelės“, kompetencijų Žinovo ženkleliai, spaudai.

Labai platus bibliotekos veiklų spektras. Čia periodiškai rengiamos literatūros parodos, vedamos informacinių gebėjimų pamokos 1-8 kl. mokiniams, organizuojamos literatūrinės popietės, reklaminės akcijos, renkamas aktyviausias grožinės literatūros skaitytojas.

Progimnazijoje kaupiama mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo informacija: pusmečių suvestinės, teksto suvokimo rezultatų lapai, konspektų analizė, projektų vertinimo, mokinių lūkesčių, mokytojų savo darbo konkrečioje klasėje įsivertinimo, kiekvieno mokinio pažangos fiksavimo lapai. Mokinio pažanga stebima, fiksuojama bei nuolat analizuojama. Kasmet mokslo metų gale apdovanojamas mokinys, padaręs didžiausią pažangą – „Žinovas“.

Mokykloje jaučiamas išskirtinis rūpinimasis mokiniais. Mokiniai mokomi sugyventi vieni su kitais, laikytis taisyklių, gerbti vieni kitus, konstruktyviais būdais spręsti problemas. Veikia „Konsultacinis centras“, kuriame mokiniai gali susitikti su mokytojais mokomojo dalyko spragų šalinimui.

Kazimiero Paltaroko gimnazija.

Trečią stažuotės dieną projekto dalyviai lankėsi Kazimiero Paltaroko gimnazijoje. Ši gimnazija išskirtinė tuo, kad priklauso Nacionalinei Lietuvos katalikiškų mokyklų asociacijai. Jos tikslai, metodai ir ugdymo turinys nesiskiria nuo įprasto ugdymo, tačiau papildo jį katalikiškomis vertybėmis, taip vyksta nenutrūkstantis ugdymas nuo 1 iki 12 klasės. Gimnazijoje mokosi 1115 mokinių ir dirba 93 mokytojai.

Gimnazija pasižymi kūrybinga maironiečių veikla, įvairiais religiniais ir sielovadiniais renginiais. Aplinka, atributika, net uniformos liudija gimnazijos katalikišką dimensiją. Gimnazijoje mokoma prancūzų, rusų, vokiečių, anglų kalbų. Kadangi gimnazija neturi jai prisikirto mikrorajono, kasmet mokykla sulaukia daugybės prašymų priimti vaikus į pirmą klasę ne tik iš viso Panevėžio rajono, bet ir Pasvalio.

Gimnazija turi direktorių, tris pavaduotojas ugdymui, pavaduotoją sielovados klausimais, kapelioną. Bendruomenės dvasiniam tobulėjimui įkurta koplyčia. Sukurta tinkama aplinka specialiųjų poreikių mokinių ugdymui.

Mokykla puikiai aprūpinta techninėmis priemonėmis, tinkamai naudojamos mokomosios erdvės, yra liftas mokiniams, turintiems negalią. Labai stipri savivalda. Mokykloje organizuojamos „Aktyvistų naktys“, plenerai.

Mokykloje juntamas labai geras mikroklimatas.