Švietimo mainų paramos fondas dovanojo praktinius edukacinius užsiėmimus
Kadangi 2025 m. spalio mėn. Nacionaliniame geriausio „eTwinning" projekto konkurse buvome tarp trijų mokyklų, nugalėjusių „eTwinning" geriausio nacionalinio projekto konkurse 7-11 metų vaikų amžiaus grupėje, konkurso nugalėtojams ir jų mokiniams Švietimo mainų paramos fondas dovanojo praktinius edukacinius užsiėmimus „eTwinning" metų temomis. Užsiėmimas pilietiškumo tema buvo pasirinktas kaip labiausiai tinkantis pradinių klasių mokinių amžiaus grupei. Praktinį edukacinį užsiėmimą tema „Pilietiškumo dirbtuvės: atrask įvairovę, suprask demokratiją, kurk bendruomenę" sausio mėnesį vedė VšĮ Pasaulio piliečių akademijos vadovė Indrė Augutienė. Pagrindinis užsiėmimo tikslas buvo skatinti mokinius pažinti visuomenės įvairovę, suprasti demokratijos principus bei savo teises ir pareigas bendruomenėje, mokytis konstruktyvaus sprendimų priėmimo ir įvairių bendruomenės grupių interesų derinimo. Užsiėmimas prasidėjo „audžiant" susipažinimo voratinklį, pristatant savo pomėgius. Užsiėmimo metu netrūko aktyvių žaidimų, kuriuose vaikams priimtinu būdu buvo aptartos vaikų pareigos, jų atsakomybė savo bendruomenėje, dėmesio šalia esančiam svarba ir gebėjimas prisiimti atsakomybę. Vaikai buvo pakviesti į edukacinį vaidmenų žaidimą „Gyvybės medis", kurio metu įsikūnijo į vaidmenis. Vaikų grupės buvo tarsi mažos šeimos, gyvenančios menamoje Gyvybės medžio ekosistemoje ir sudarančios svarbią jos dalį. Supažinę su istorija apie blogėjančias Gyvybės medžio ir jo gyventojų gyvenimo sąlygas, vaikai turėjo suprasti, kaip jų veiksmai prie to prisidėjo. Grupėje vaikai turėjo susitarti ir priimti bendrą sprendimą, kaip atkurti medžio bei visų jo gyventojų gerovę. Puikus ir pakeliantis nuotaiką buvo komplimentų žaidimas, kurio metu vaikai suprato, kad jeigu sunku rasti komplimentą draugui, bent jau gali jį apsikabinti.
Šiandien, Laisvės gynėjų dieną, dalyvavome pilietinėje iniciatyvoje – dešimčiai minučių languose uždegėme vienybės, atminties ir pergalės žvakutes. Kartu su vaikais prisiminėme skaudžius Sausio 13-osios įvykius, Lietuvos žemėlapį papuošėme neužmirštuolių pieva, piešėme atminimo žvakutes.
Pradinių klasių mokiniai vyko į svečius pas Kalėdų Senelį į Pasvalio kultūros centrą. Vaikams buvo parodytas kalėdinis spektaklis, įteiktos saldžios dovanėlės. Kalėdinę išvyką vaikai skaniai pratęsė Biržų kavinėje – vaflinėje „Vaflių amplua".
Gruodžio 10 d., Biržų Vlado Jakubėno meno mokykloje vyko Lietuvos vaikų ir moksleivių konkurso „Dainų dainelė" Biržų rajono etapas. Jame dalyvavo Emilija Barauskaitė ir Rebeka Urbonaitė. Tarp aštuonių I etapo laureatų ir Emilija Barauskaitė. Mergaites konkursui rengė muzikos mokytoja Vigilija Macienė, akompanavo koncertmeisterė Anna Arefyeva. Didelis AČIŪ mokytojai už neišmatuojamą darbą, ryžtą ir gebėjimą „užkrėsti" vaikus meile muzikai. Sveikiname mergaitės ir džiaugiamės jų scenine drąsa.
Metų pabaiga – būtent tas laikotarpis, kai žmogus susimąsto apie gerus darbus, ypač jeigu tiki, kad „gerumas sugrįžta ratu". „Šokoladinis gerumas" šiemet sugrįžo taip pat. Tai ikimokyklinio ugdymo įstaigos bendruomenės organizuojama akcija, kurios metu visi bendruomenės nariai „aukoja" saldžią šokolado plytelę. „Šokoladinis gerumas" ir vėl svečiavosi Onos Milienės senelių globos namuose. Susitikime skambėjo mergaičių Rebekos ir Emilijos dainos (mokytoja V. Macienė). Vaikai seneliams išdalino saldžias dovanas. Netrūko jautrių akimirkų, stiprių apsikabinimų ir gerumo, kuris niekada nesibaigia.
Šią savaitę pradinių klasių mokiniai dalyvavo dvejose Kultūros paso programos edukacijose. Edukacijoje „ETNO kilimo raštuose gamta, tautosaka, aprėdai" (Biržų rajono savivaldybės Jurgio Bielinio viešoji biblioteka) vaikai susipažino su karstinio regiono gamtiniais ypatumais ir etnokultūra, mynė mįsles, klausė pamėgdžiojimų, žaidė patarlių dėlionę, susipažino su Aukštaitijos regiono aprėdų savitumu. Kiekvienas edukacinės veiklos dalyvis savo sukurtu ornamentu papuošė lininį maišelį.
Šiandien mokiniai buvo apdovanoti padėkos raštais: už I trimestro labai gerus ugdymo(si) rezultatus – 2 kl. mokinys Markas Juodokas, už gerus ugdymo(si) rezultatus – 1 kl. mokiniai Rokas Paltarokas ir Elija Valonytė, 2 kl. mokinės Austėja Gasiūnaitė ir Ana Luizaitė, 3 kl. mokinė Gabriela Juodokaitė, 4 kl. mokiniai Naglis Grybauskas ir Emilija Barauskaitė. Už puikų lankomumą padėkojome 3 kl. mokinėms Lavijai Paltarokaitei, Rimgailei Pilkauskaitei ir Atėnei Ulytei.
Lapkričio 14 d. pradinių klasių mokiniai paminėjo Tolerancijos dieną. Pirmiausia vaikai aiškinosi, kas jiems yra tolerancija, vaidino situacijas, demonstruojančias tolerantišką elgesį, domėjosi, ką reiškia 4 labai svarbūs žodžiai: draugystė, pakantumas, pagarba, supratimas. Paskui žiūrėjo ir aptarė filmuką „Tiltas", klausėsi pasakos „Aukso tiltas" ir priėjo išvados – „už gerą geru atsilyginama." Pabaigoje laukė praktinė – kūrybinė užduotis „Sukurk savo Tolerancijos gatvės plytelę". Iš sukurtų plytelių mokiniai nutiesė Tolerancijos gatvę.
2025 m. Šiaurės šalių literatūros savaitės tema – vienybė. Tema pasirinkta atsižvelgiant į šių dienų iššūkius, su kuriais susiduria Šiaurės šalys ir visas pasaulis. Šiaurės šalių literatūros savaitės organizatoriai tikisi, kad literatūros savaitė taps platforma kalbėtis apie solidarumą ir aptarti bei tyrinėti, kaip galime išsaugoti ir toliau puoselėti vienybę – tiek dideliu, tiek mažu mastu.
Šiurpuliukų rytmetį jungtinė ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupė pradėjome nuotaikinga dainele apie Vorą Petrą (Tele Bim Bam). Vėliau vaikų laukė smagios užduotys: „Priklijuok moliūgui nosį" užrištomis akimis; „Konservuoti saldainiai" (atspėti kiek saldainių); „Balionai vaiduokliai" (kieno balionas ilgiau nenukris ant grindų); „Moliūgo kelionė" (skambant muzikai perduoti moliūgą).
Jau ne pirmi metai mokinių pageidavimu į mokyklą ateina „Šiurpnaktis" ar „Šiurpės". Šiais mokslo metais vyko visa integruotų veiklų diena „Pokštas ar saldainis". Šiandien mokykloje vyko tik netradicinės pamokos. Mokiniai domėjosi šventės tradicijomis, sprendė kryžiažodžius, žodžių „aruode" ieškojo su švente susijusių žodžių, rinko žmogaus skeletą, kūrė šokį, sužinojo, kas yra „ilgės", mokėsi, kaip prašyti saldainių ar pokšto angliškai, „gaudė" braunį, kūrė piešinį, naudodamiesi Autodraw programėle. Po pamokų visi rinkosi į aktyvias veiklas, kurių metu šoko, žiūrėjo animacinį filmą, suko galvą prie galvosūkių, kovojo su zombiais, dalyvavo „Emocijos" fotosesijoje. Po renginio visi susirinko prie žvakėmis ir moliūgais puošto stalo- skaniam tortui.